«Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО»

Изменился мир, и образовательное пространство в том числе. Дошкольное образование – первая ступень образовательной системы страны. Принят Стандарт дошкольного образования, который не только расширяет образовательные свободы и услуги, но и требует постоянного повышения профессионализма педагогов ДОУ в создании образовательной среды для развития личности ребенка.
Педагогу - дошкольнику необходимо оперативно и адекватно реагировать на происходящие изменения в образовании, уметь работать в команде единомышленников,  а это все участники образовательного процесса. Грамотно и качественно работать с детьми и родителями в современных условиях, осуществлять отбор содержания, реализовывать его, сверяя с требованиями «Закона об образовании в Российской Федерации» и ФГОС ДО. На заседании педагогического совета выступили с докладами:
воспитатель первой квалификационной категории Шалаева Н.Г. с темой « Электронное портфолио как условие профессионального роста педагога»; воспитатель Маркина Т.Ю. с темой « Современные технологии планирования ВОП»; воспитатель первой квалификационной категории Альшанова Е.Г.« Проектирование педагогической деятельности педагога». На практической части педагогического совета воспитатели поделились опытом работы по изготовлению и практическому применению в работе развивающих пособий через мастер-классы. Воспитатель первой квалификационной категории Москаленко Л.С. провела мастер-класс на тему «Развивающие игры Воскобовича В.В как средство развития нестандартного мышления»; Бухарева О.В. « ТРИЗ – творчество во всем»; воспитатель Лемякина С.М. «Игры СУДОК – для развития логического мышления»; Пичугина А.В. « Логический поезд -как способ развития мышления и фантазии» воспитатель Седова Е.Г.- «Волшебные часы» для развития познавательных и умственных способностей ребенка. Старший воспитатель Калугина Н.Ю. провела деловую игру с элементами тренинга в ходе которой педагоги поучиться искать нестандартные выходы из стандартных ситуаций, мыслить креативно и тем самым поднять свой профессиональный уровень « Современный педагог.Кто он?»